Apprendre au cheval à apprendre

Par Max Thirouin
Cavalier International de CSO.

N°12 - Juillet - Août 2010
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Ce mois-ci, nous abordons un tout autre volet : abandonnons un instant les techniques de parcours, et penchons-nous sur l'éducation du cheval sans on ne peut rien réussir.
Posez-vous la question : « Mon cheval sait-il faire ce que je vais lui demander ? » Si la réponse est "non" ou "peut-être", que dois-je faire pour le lui apprendre ?
Apprenons à apprendre à notre élève, le cheval.

Un cheval et son cavalier sont souvent en conflit pour une action simple. C’est toujours par ce que l’un des deux ne sait pas faire, ou n’a jamais bien appris. Ou se souvient d’une très mauvaise expérience.

Les exemples sont simples et nombreux :

Donner les pieds, recevoir la nourriture ou les soins médicaux.
Recevoir le licol, le filet, les couvertures ou la selle.
Marcher en main à côté de l’homme.
Etre longé.
Etre monté.
Sauter en longe.
Sauter en main.
Sauter monté.
Bien accélérer.
Bien freiner.
Bien tourner.
Bien gagner !

Toutes ces actions, de la plus simple à la plus convoitée, demandent une période d’apprentissage plus ou moins longue. Mais la même attitude vous aidera pour toutes les réussir.

Respectez et utilisez tous les jours ces quelques phrases :

« hygiène de travail »
« questions simples et précises »
« redemande à chaque mauvaise réponse »
« ne jamais accepter sur le moment ce que l’on refusera plus tard »
« si une sanction est présente dans un exercice, elle doit être suivie d’une redemande conclue par une bonne réponse et une récompense bien plus importante »

A cette occasion, je vais approfondir pour vous la fiche « Question-réponse » n°3 de mon livre « Saut d’obstacles : 60 exercices pour progresser » paru aux éditions Vigot.

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